このページは、群馬県家庭教師センターで初めて家庭教師を担当する先生向けのマニュアルです。
特に、初回の体験授業では「うまく教えられるか」よりも、まず生徒様やご家庭に安心していただくことが大切です。
初めての家庭教師、初めての体験授業では、緊張するのが普通です。
「何を話せばいいのか」「うまく教えられなかったらどうしよう」と不安に感じる先生も多いと思います。
ただ、ご家庭や生徒様も初めて先生と会う場面ですので、お互いに少し緊張しているものです。
体験授業では、次の3つを特に意識してください。
どれだけ学力が高くても、最初に緊張感が強すぎたり、話しにくい印象を与えてしまうと、継続につながりにくくなります。
逆に、少し説明に不慣れな部分があっても、誠実で丁寧な対応ができれば、ご家庭から信頼していただけることは十分にあります。
体験授業は、以下のような流れをイメージしてください。
| 時間 | 内容 | ポイント |
|---|---|---|
| 5分 | ご挨拶・自己紹介 | 明るく丁寧に挨拶します。大学、学部、出身校、趣味などを簡単に話しましょう。 |
| 10分 | 生徒様の話を聞く | 部活、学校生活、好きな教科、苦手な教科などを聞きます。 |
| 60分 | 実際の指導 | 分からないところを確認しながら、焦らず丁寧に進めます。 |
| 15分 | 今後の進め方の相談 | 今日の様子、良かった点、今後伸ばしたい点を保護者様へ共有します。 |
初回からいきなり問題を解き始めるよりも、まずは少し会話をして、生徒様が話しやすい雰囲気を作ることが大切です。
体験授業では、「たくさん説明すること」よりも、生徒様がどこでつまずいているかを見つけることが大切です。
生徒様が間違えた時こそ、先生の印象が決まります。
特に体験授業では、間違いを責めるのではなく、「一緒に考えよう」という姿勢を見せてください。
| 場面 | 声かけ例 |
|---|---|
| 答えが違っていた時 | 「惜しいです。考え方はかなり近いですね。」 |
| 手が止まっている時 | 「ここまでは一緒に考えてみましょう。」 |
| 自信がなさそうな時 | 「大丈夫です。ゆっくり確認すればできますよ。」 |
| 正解できた時 | 「いいですね。今の解き方、とても良かったです。」 |
体験授業の最後には、保護者様へ今日の様子を簡単に共有します。
この時、課題だけでなく、必ず良かった点も伝えてください。
「今日は数学の計算を一緒に確認しました。計算の途中式も丁寧に書けていて、基礎はしっかりしている印象でした。一方で、文章題では少し迷う場面がありましたので、今後は問題文を整理する練習をしていくとさらに良くなると思います。」
初回から不安を強く与えるような言い方は避けましょう。
課題を伝える場合も、前向きな表現に変えることが大切です。
体験授業の成功は、「全部教え切れたか」ではありません。
初回は、教える内容よりも、先生の雰囲気や人柄が伝わることが大切です。
初めての体験授業では、分からないことや不安なことがあって当然です。
事前準備、当日の流れ、保護者様への伝え方など、不安な点があれば遠慮なく事務局へ相談してください。
初めての家庭教師では、緊張するのが自然です。
しかし、体験授業で大切なのは、完璧な解説ではなく、生徒様やご家庭に安心していただくことです。
体験授業は、先生にとっても生徒様にとっても最初の一歩です。
「この先生となら頑張れそう」と思っていただけるよう、まずは明るく、丁寧に、生徒様に寄り添って進めていきましょう。
体験授業の詳細はこちらのページもご確認ください。